Universitas Paramadina dan KAS Gelar Pelatihan Guru untuk Pendidikan Demokrasi

PADANG - Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat, Drs. Barlius, MM secara resmi membuka kegiatan Pelatihan Guru untuk Pendidikan Demokrasi yang diselenggarakan di Pangeran Beach Hotel, Padang, Sumatera Barat. Kegiatan ini berlangsung selama tiga hari, mulai Senin (26/5) hingga Rabu (28/5), bertempat di Pangeran Beach Hotel, Padang.

Pelatihan ini merupakan bagian dari komitmen Universitas Paramadina dalam memperkuat pendidikan demokrasi di Indonesia, khususnya di kalangan pendidik.

Program ini terselenggara atas kerja sama antara PIER Universitas Paramadina, Konrad Adenauer Stiftung (KAS) lembaga asal Jerman yang mendukung demokratisasi di berbagai negara, termasuk Indonesia serta Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat.

Baca Juga:

• Sinkronkan Pelatihan Vokasi dengan Industri KEK, Kemnaker Siapkan 60 Ribu Kuota Pelatihan
• Pelatihan Vokasi Nasional 2026 Dimulai, Lebih dari 10 Ribu Peserta Ikuti Batch I

Sebanyak 30 guru mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) tingkat SMA dan SMK se-Kota Padang berpartisipasi dalam pelatihan ini. Mereka akan memperoleh pembekalan materi seputar nilai-nilai demokrasi serta metodologi pembelajaran yang partisipatif dan inklusif.

Direktur Eksekutif PIER Universitas Paramadina, Djayadi Hanan, Ph.D., menyampaikan bahwa pelatihan ini tidak hanya berfokus pada substansi demokrasi, namun juga pada pendekatan pedagogis yang demokratis.

Baca Juga:

• Kemnaker Perluas Akses Pelatihan Vokasi Nasional 2026, Batasan Tahun Kelulusan Dihapus
• UPT SDN 024 Tarai Bangun Gelar Pelatihan Peningkatan Kompetensi Guru Dalam Pelayanan Siswa Inklusif

"Salah satu tujuan penting dari pelatihan ini adalah bagaimana mengajarkan nilai demokrasi secara demokratis. Sebab, metode mengajar juga menentukan seberapa kuat nilai tersebut tertanam di siswa," ujarnya.

Para instruktur dalam pelatihan ini merupakan para akademisi dan praktisi pendidikan demokrasi yang berpengalaman, yaitu: Danang Binuko, MAP., Ditjen Politik dan Pemerintahan Umum Kementerian Dalam Negeri RI. Dr. Mohammad Abduhzen, pengamat pendidikan dan advisor PIER Universitas Paramadina.

Djayadi Hanan, Ph.D, Direktur PIER Universitas Paramadina. Dr. Tatok Djoko Sudiarto, Dekan Fakultas Falsafah dan Peradaban, Universitas Paramadina. Selanjutnya ada Umar Abdullah, Ph.D, Dosen UIN Raden Fatah, Palembang dan Muh. Hilal Tri Anwari, Sekretaris PIER Universitas Paramadina.

Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat, Drs. Barlius, MM., dalam sambutannya, menyampaikan apresiasi kepada PIER Universitas Paramadina dan KAS atas inisiatif penyelenggaraan pelatihan ini. Ia juga menekankan pentingnya pemahaman nilai-nilai demokrasi sebagai bagian dari pendekatan deep learning yang sedang digalakkan oleh Kemendikbudristek.

"Kami berharap para guru dapat menjadi agen perubahan di sekolah, yang menanamkan nilai demokrasi tidak hanya sebagai pengetahuan, tetapi juga sebagai budaya yang hidup di lingkungan pendidikan," ungkap Barlius.

Cynthia Tri Putri mewakili Konrad Adenauer Stiftung (KAS) Kantor Perwakilan untuk Indonesia dan Timor Leste turut hadir dalam kegiatan ini. Selain itu, pelatihan ini juga diawasi oleh BPSDM Regional Bukittinggi Kemendagri yang diwakili oleh Mulya Nanda Hariandja, M.Pd.

Universitas Paramadina berharap bahwa kegiatan ini menjadi titik awal bagi transformasi pendidikan demokrasi yang lebih substansial dan berkelanjutan di sekolah-sekolah Indonesia.(rief)

Sinkronkan Pelatihan Vokasi dengan Industri KEK, Kemnaker Siapkan 60 Ribu Kuota Pelatihan

Pelatihan Vokasi Nasional 2026 Dimulai, Lebih dari 10 Ribu Peserta Ikuti Batch I

Kemnaker Perluas Akses Pelatihan Vokasi Nasional 2026, Batasan Tahun Kelulusan Dihapus

UPT SDN 024 Tarai Bangun Gelar Pelatihan Peningkatan Kompetensi Guru Dalam Pelayanan Siswa Inklusif

Silaturahmi dengan Ribuan Guru, Wako Agung Komit Tingkatkan Kesejahteraan Guru

Bedah 22 Indikator Demokrasi, Pemprov Riau Pertajam Akurasi Data IDI 2025